Program Tahfidz

Penanggung Jawab : Daroni Ahmad, S.Pd.I

Ketua : Anto Budi Prastiyo, S.Pd

Sekertaris & Bendahara : Ni matu Rohmah

Divisi Arsip dan Penyimpanan Data : 

• Azzam Mu'tashim Billah

• M Irfanuddin

• Fitri Nurkumalasari

Divisi Manajemen Krisis : 

• Erik Indra Kusuma, S.Pd

• Rendy Satya, S.Pd

Anggota : 

• Seluruh Dewan Guru

1. Peserta didik mampu menghafal surat yang sudah ditentukan, minimal satu syahadah per semester.

2. Peserta didik mampu melafalkan surat yang dihafal dengan benar sesuai kaidah tajwidnya.

3. Peserta didik mampu melakukan murojaah atau pengulangan sesudah menghafalnya dengan tekun dan teliti.

4. Peserta didik sudah memiliki hafalan minimal 2 juz di awal kelas 5 secara dhobit atau mutqin.

1. Peserta didik mampu menghafal surat ( diisi sesuai kelompok syahadah ) sampai surat  ( diisi sesuai kelompok syahadah ) dengan benar sesuai kaidah tajwidnya.

2. Peserta didik mampu melakukan murojaah atau pengulangan surat yang pernah dihafal dengan tekun dan teliti.

• Setiap Hari Senin, Selasa, dan  Rabu

• Waktu Setelah Istirahat

• Pukul 09.50 - 10.50 WIB

1. Syahadah 1 : Surat Al Fatihah, An-Nas sampai Al Quraisy 

• Al Fatihah

• An Nas

• Al Falaq

• Al Ikhlas

• Al Lahab

• An Nashr

• Al Kafirun

• Al Kautsar

• Al Ma’un

• Al Quraisy

2. Syahadah 2 : Surat Al Fil sampai At Tin

• Al Fil

• Al Humazah

• Al ‘Ashr

• At Takatsur

• Al Qori’ah

• Al ‘Adiyat

• Al Zalzalah

• Al Bayyinah

• Al Qodr

• Al ‘Alaq

• At Tin

3. Syahadah 3 : Surat Al Insyiroh sampai At Thoriq

• Al Insyiroh

• Ad Dhuha

• Al Lail

• As Syams

• Al Balad

• Al Fajr

• Al Ghosiyah

• Al A’la

• At Thoriq

4. Syahadah 4 : Surat Al Buruj sampai Al Infithor

• Al Buruj

• Al Insyiqoq

• Al Muthoffifin

• Al Infithor

5. Syahadah 5 : Surat At takwir sampai An naba

• At Takwir

• ‘Abasa

• An Nazi’at

• An Naba

6. Syahadah 6 : Surat Al Mursalat sampai Al Muddattsir

• Al Mursalat

• Al Insan

• Al Qiyamah

• Al Muddatsir

7. Syahadah 7 : Surat Al Muzzammil sampai Al Maarij

• Al Muzzammil

• Al Jin

• Nuh

• Al Ma'arij

8. Syahadah 8 : Surat Al Haqqoh Sampai Al Mulk

• Al Haqqoh

• Al Qolam

• Al Mulk

• Niat Ikhlas lillahi ta'ala

• Wajib membawa Al Qur'an/ Juzz 'Amma dan Alat Tulis dari rumah

• Masuk kelas sudah dalam keadaan suci (berwudhu, dan khusyu’ dalam menghafal)

• Menjaga adab ketika belajar sedang berlangsung (tidak berbicara kotor, tidak boleh bersuara tinggi, izin ketika ke kamar mandi, tidak menyela ketika guru menjelaskan)

• Tidak minum tidak makan kecuali waktu yang disepakati

• Bersabar dalam menghafal Al-Qur'an dan mentaati peraturan

A. Senin - Selasa

• Target satu semester satu syahadah sudah tersampaikan

• Talaqqi (guru membaca, murid mengikuti) minimal 5x per ayat

• Guru mengecek bacaan siswa 1 per satu

• Jika ada siswa yang belum bisa maka guru mentalaqqi kembali sampai hafal

• Jika semua siswa dalam 1 kelompok sudah bisa maka bisa lanjut ke ayat berikutnya 

• Guru bisa memberikan tugas tambahan kepada siswa yang tertinggal

• Guru memberi catatan di buku tulis, sesuai dengan batas hafalanya 

B. Rabu 

• Murojaah Bersama ( Membaca surat yang sudah dihafalkan dari syahadah 1 dan seterusnya)

• Murojaah Sendiri ( Membaca dan menyetorkan hafalan surat yang dihafalkan di hari senin dan selasa )

• Murojaah Sambung ayat per 1 bulan sekali pekan ke 4

Guru Pengampu :

• Al Qur'an

• Pedoman Mengajar

• Lembar Penilaian

Siswa :

• Al Qur'an atau Juzz Amma

• Alat Tulis

Note :

• Jika ada siswa yang melebihi target, maka guru boleh menyimak hafalan siswa tersebut

• jika ada siswa yg tidak hadir, guru bisa memberi tugas tambahan, untuk materi tetap lanjut ke ayat selanjutnya.

• wisuda tahfidz khusus bagi yang sudah menyelesaikan 1 atau 2 juz

• Kenaikan level hanya setiap akhir semester 

• Khusus kelas 6 bisa diberi waktu lebih untuk setoran 

A.  Standar Kenaikan Syahadah

• Siswa sudah mampu melafalkan surat-surat yang ada di syahadahnya

• Kesalahan Makhroj Huruf masih di toleransi

• Dalam melafalkan ayat, siswa mampu membedakan huruf hijaiyyah 

• Kesalahan pada panjang pendek tidak ada toleransi, dihitung salah

• Jika anak lupa di awal ayat, maka tetap dihitung salah

• Siswa dikatakan lulus ketika bisa menguasai 75% dari surat yang dihafal (rincian lihat disini)

B.  Teknis Ujian Syahadah

• Penguji syahadah adalah guru pengampu di masing-masing kelompok

• Siswa harus menyetorkan semua surat sesuai syahadahnya, secara berurutan

• Penguji boleh memberi tahu nama surat setelahnya

• Penguji mengutamakan semua siswa dari kelompoknya untuk menyelesaikan setoran surat di syahadahnya

• jika siswa memiliki hafalan melewati syahadanya, disimak ketika semua anak dalam kelompok sudah setoran

• Database Syahadah Tahfidz

• Pedoman Mengajar Guru

• Lembar Penilaian Siswa

• Lembar Syahadah

• Daftar Hadir